Занятието беше реализирано от обществения възпитател Станка Трайкова и имаше за цел да насърчи емпатията, съпричастността, толерантността и уважението между децата. Чрез ролеви игри, дискусии и практически ситуации учениците влязоха в различни роли, за да преживеят как се чувства човек, който е обект на подигравки или отхвърляне.

Инициативата допринесе за повишаване на чувствителността към темата за тормоза и за изграждане на умения за емпатийно, подкрепящо и приятелско поведение в училищната общност.